【發出抱怨的原因：從事件中沒有得到能量，就會發出抱怨】

【發出抱怨的原因：從事件中沒有得到能量，就會發出抱怨】

解樂老師說過：抱怨是弱者的控訴。
小朋友常會告狀：老師，他打我。
打人的人絕不會告狀，打輸的人才會。
打人的人固然不對，老師要教我們的是，在事件發生時，不是用對錯來評估，因為每個人都有自己的立場。

很多吵吵鬧鬧的事，都是公說公有理，婆說婆有理。
甚至雙方還會拉人來選邊站，最後把事情搞得更複雜，甚至變成無解的羅生門。
因此，會控訴與抱怨的人，一定是沒搶奪到能量的人。
能量有可能是金錢、物質、CASE、甚至是身體或是感覺。
第一名不會抱怨第二名的人，而第二名有可能說第一名有很多小動作或是抱怨裁判不公誤判，而讓他錯失到手的金牌。
抱怨的人合理化自己的無能，貶低別人來讓自己顯得不是那麼糟，並為自己做得不夠好找台階下，甚至為自己不用努力而鋪路。
因為，都是別人的問題，自己是很OK不用改變的。
所以，安慰控訴別人的人，其實是很糟糕的。
因為你成為他不用自我檢討的共犯，並且鼓勵他繼續成為一個沒有能力的人。
無情真有情，有情真無情。
要安慰被打在哭訴的小朋友，還是要告訴他真相並教育他成為一個會自我保護的強者呢?
蔣漫霖2018/04/15