【施與受：施等於受、受等於施】

解樂老師曾經舉過一個實例：小朋友在馬路上跌倒，旁邊靠他較近的婦人順手拉他一把，媽媽見狀看小朋友在哭趕緊跑過來，開口就問小朋友：有沒有怎樣? 
結果拉他的婦人很生氣就罵媽媽：沒禮貌! 
不會說謝謝?
這位婦人認為她幫助人是「施」，所以，要有「受」來回報，也就是對方感恩的話語，否則她會覺得不公平或好心沒好報。
如果她算是很愛計較，那麼甚麼樣的心態會讓人較舒服些?

因為每個人都有自己算計的方式，而大部分的人都會用自己設定的方式來比較。
而這些設定的考量目的是為何?
我想人人都是想為自己好，讓自己快樂，但每個事件都不同並沒有個公訂的標準答案。
如果婦人設定幫助人家是為了求回報，那麼別人不如他預期來答謝時，她想要透過幫助別人讓自己快樂的美意，一動怒就不見了。
就像我心情很好請同事吃東西，即便全部的人都沒謝謝我，我可有兩個選擇：生氣或不受影響。我當然選擇後者，因為想請客是開心想做這件事，所以做了的當下其實「要與給」，也就是「施與受」就平衡了，因為自己做了開心就會是最好的回應。
別人沒回應有各式各樣的可能性，我可以檢討自己沒買對東西或請錯時間等等，但不需要影響自己的好心情。否則就會像個情感上的乞丐，都需要祈求別人來餵食自己。
因此，施與受其實就像我之前有提到的作用力與反作用力，兩者是同時並存的。若「施」的過程，回來的「果」不如預期，那麼這個「受」也很合理，因為裡面一定有自己下錯的力道，才會有撞擊力回來。
蔣文慈2017/10/27