【用舊思維解決新問題會如何？用舊思維解決新問題，就會回到舊問題】

從小到大所遇到的問題其實都很類似，這就像三年級的小朋友數學不好，若沒解決這個問題，四年級五年級…甚至到長大與數學相關的問題可能都不會處理好。
問題不會處理，不是問題本身而是思維，更改了思維除了加裝會處理問題的能力，原來的問題也有可能根本不會發生。
改變思維當然有方法，而思維就等同人的腦程式，有的人迴路已設定好，做甚麼事用什麼模式如何操作，但遇到不同的狀況因不會改變迴路，可能就因而當機。
電腦本身當機無法自行開機，需要有人有外力介入重新開機才有可能。

解樂老師用個較誇張的方式形容；自己沒有的東西(思維)，可以用偷拐搶騙借…等各式各樣的方式從別人那邊學來。
這當然不是針對物質的奪取，而是像「偷」學或先「借」用別人的思維想法。
但重點是有沒有前兩天提到的病識感，還有自己是否真的想要改變。
問題不會處理就是不會處理，不會因為時間久了或視而不見就消失。
釋放出求助的頻率當然很重要，人若有意願學習，自然而然就會有適合的老師或方法跑出來。
解樂老師對我而言，就是人腦程式設計師加人腦駭客，他比我還要了解我自己，並且十多年來我已經透過他的協助，加裝了非常多的新程式，變得更會處理問題且問題也越來越少，他有如我的再造父親般。
親生父親給我身體，老師教我認識心靈。因此，感恩老師，讚嘆老師，我才有機會活得更好更快樂~ 蔣文慈2017/10/01