會騎腳踏車的人都曾經有過類似的經驗；剛開始跌跌撞撞且一定要有人幫忙扶把手或後座，在一個較穩的當下，突然將手放開，我們不自覺就學會了。我小學六年級去上游泳訓練班，我很怕水教練又很兇，所以去到最後一天時還不會換氣。因為我很高，沒氣時站起來就好，不像其他小朋友根本踏不到池底。那天，我照平常一樣很混地頂多漂浮出去打打水，結果聽到那個可怕的教練很大聲的在我耳邊喊：不准起來繼續游! 我很害怕又拼命往前划了幾下但快沒氣了，只好把頭抬起來換氣並喝進幾口水，那時候才被他拉起來，而其實我已在對面池邊。從此，我學會了游泳。到現在我還記得他的聲音與長相並感謝他一輩子。如果當初教練怕我淹死或喝水，或怕家長不諒解，我不可能學會游泳。當然，我若不把他當教練，不管三七二十一就是要起來，那可能會變成我後來的學習模式：不喜歡做就放棄!所以，不管是在幫助自己或別人成長時，適時地放開那個支撐力量，才有可能獨立；否則沒經過檢測，又怎能知道進步的幅度呢?
蔣文慈2017/06/27
蔣文慈2017/06/27
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